Penilaian autentik: penilaian hasil belajar peserta didik berdasarkan kurikul…

Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran adalah bagian integral dari proses kegiatan pembelajaran. Penilaian ini bertujuan menilai efektivitas dan efisiensi kegiatan pengajaran sebagai bahan untuk perbaikan dan penyempurnaan program serta pelaksanaannya. Salah satu konsep penilaian yang digunakan adalah penilaian autentik. Jenis penilaian autentik secara garis besar dijelaskan dalam buk…

Pembelajaran di era serba otonomi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9799251737

Deskripsi Fisik

xxvi, 134 hlm. ; 17.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 AND p

Pedoman penciptaan suasana sekolah yang kondusif dalam rangka pembudayaan bud…

Buku ini sebagai bahan rujukan, pedoman dan panduan bagi pejabat daerah, kepala sekolah, guru, dan tenaga nonkependidikan dalam mewujudkan tatanan dan iklim social-budaya yang kondusif untuk melaksanakan dan menumbuh suburkan pendidikan budi perkerti di sekolah.